Villa Pinedo wint de Paul van Vliet Award!!
Door: Villa Pinedo
Geplaatst op: 04-11-2014
DEEL dit mediabericht MET ANDEREN
Meer mediaberichten voor jou
Marsha Pinedo en Buddy Dionne in Editie NL
Gisteren kwam de film 'Vechtmeisje' voor het eerst in de bioscoop. In deze film zie je hoe een meisje omgaat met de vechtscheiding van haar ouders. Buddy Dionne (23) vertelde in Editie NL wat deze film met haar doet. "Het gevoel wat het meisje ervaart, 'Ik moet het allemaal zelf dragen, niks gaat goed, hoe kom ik hier uit?' Dat was voor mij heel erg herkenbaar."Dionne had achteraf gewild dat ze vroeger over de scheiding had gepraat en niet had gedaan of alles goed met haar ging. Daarom is ze erg blij dat ze nu als Buddy zelf andere kinderen kan helpen die een vechtscheiding mee maken.Ook Marsha Pinedo komt aan het woord en vertelt hoe fijn het voor kinderen is om te merken dat ze niet de enige zijn en terecht kunnen bij iemand die het ook heeft meegemaakt. Meer informatie over het Buddyproject vind je hier.Bekijk het fragment in Editie NL hier terug (vanaf minuut 10 minuut 30). Dionne schreef ook een blog over de film waarin zij uitgebreider vertelt wat de film met haar doet en hoe zij zich er in herkent.
19-10-2018
Buddy (22) in het NRC
Bron: www.nrc.nlâZe had de man achter het gordijn moeten zienâM (22) groeide op tussen woede en ruzie. Haar vader was ziek, maar daar had haar moeder geen oog voor. Nu ze zelf getrouwd is begrijpt ze wat haar ouders verkeerd deden, maar ziet ze ook hun goede kanten. Het interieur van M en haar man is roomwit met oudroze, nergens ligt troep of een voorwerp te veel. Geen televisie, schoenen gaan bij binnenkomst uit. M schenkt rozenthee, de kat spint op de bank. Haar stem klinkt zacht en kalm.Ze wil het anders doen dan haar ouders. Geen geruzie, geen geschreeuw. Thuis was er altijd spanning en strijd. Al sinds haar geboorte hebben haar ouders het over scheiden, maar haar vader is Koerdisch en dan doe je zoiets niet. Dus wonen ze nog samen. âIk heb het daar volgehouden totdat ik besloot: ik wil weg, het is genoegâ, zegt M. âIk wilde niet meer kiezen tussen mijn ouders.âZe werd verliefd, op een jonge imam, en verhuisde twee jaar geleden naar Heemskerk. Als stage-opdracht bij Villa Pinedo, een online platform voor kinderen van gescheiden ouders, doet ze onderzoek naar scheidingen binnen Turkse en Marokkaanse gezinnen. Ook begeleidt ze meisjes die hetzelfde hebben meegemaakt als zij. Dit interview ziet ze als een soort afsluiting, een afsluiting van haar roerige jeugd.âMijn ouders waren heel kil naar elkaarâ, zegt ze. âVeel woede, elkaar steeds naar beneden halen. Schelden, slaan, roepen dat de ander niets waard was. Dat was heel naar. Er waren momenten dat we lachten als gezin, maar vaker keek mijn vader depressief voor zich uit en was mijn moeder boos. Ik weet nog dat de kinderen uit de buurt bang waren voor haar harde blik als ze bij ons aanbelden.âM's vader kwam als vierjarig jongetje met zijn ouders naar Nederland. Met andere Turkse gastgezinnen woonden ze in de Edisonbuurt in Eindhoven. âZijn verhalen over die tijd klinken bijna als een utopieâ, zegt M. âMijn vader viel op. Hij was heel slim, een babbelaar, en kon goed zingen. Hij zat als enige buitenlander op het gymnasium.âHet huwelijk tussen haar ouders was een wens van haar opa. Hij haalde haar moeder op haar 22e vanuit Midden-AnatoliĂ« naar Nederland. Kort daarna werd de vader van M manisch-depressief; een paar jaar later werden zij en haar zus geboren.Als hij manisch was, vooral in de zomer, schreef en zong haar vader veel. Maar hij werd ook agressief. Als het uit de hand liep, kwam er familie en politie. Bijna jaarlijks werd hij gedwongen opgenomen, soms in een tbs-kliniek. âIk wilde bijna niet meer dat het zomer werd, omdat die rollercoaster dan weer begon. Ik begreep niet wat er gebeurde en waarom mijn moeder zo reageerde. Zij sloot zich van hem af. Als hij werd opgenomen, ging zij niet mee naar de bezoekuren. Dat maakte me verdrietig.âAls kind was M agressief en moest vaak hard huilen. Toen de hele familie tijdens een crisismoment aan de keukentafel zat te overleggen, liep zij naar de kledingkast en gooide alle kleren van haar vader eruit. Papa, riep ze, jij moet weg! In het vriendenboekje van haar nichtje schreef ze als antwoord op de vraag wat ze het liefst zou willen hebben: aandacht. Op de middelbare school ging ze als ze thuis kwam direct naar bed. Haar familie noemde haar âDoornroosjeâ in het Turks.Ze haatte haar vader. Ze zag hem als de boosdoener. Maar tijdens haar studie pedagogiek, waar ze ook leerde hoe een ziekte je wereldbeeld beĂŻnvloedt, begon dat beeld te keren. âIk ben hem meer en meer gaan waarderen. Voor het geduld dat hij heeft gehad, ook met mijn moeder.â Ze omschrijft haar vader nu als gevoelig en warm: een filosoof, een poĂ«et, een man zo vredelievend dat hij zwervers mee naar huis nam voor het avondeten.Voor haar moeder heeft ze minder begrip. âIk had gewild dat ze door het ziektebeeld van mijn vader had heengeprikt. Ze zag hem als nietsnut en heeft dat beeld van hem op ons overgedragen.â Het karakter van haar moeder omschrijft M als tegengesteld aan dat van haar vader. Ze is van het hier en nu, zonder veel reflectie. Over ruzies of de ziekte van haar vader werd niet gesproken. Doorgaan, meedraaien en normaal doen. Wanneer ze de behoefte en tijd heeft, gaat ze langs bij haar ouders in Eindhoven. Dan geniet ze, zegt M. âIk voel nog heel veel liefde voor hen allebei.âWas haar moeder, die op jonge leeftijd naar een vreemd land verhuisde voor een vreemde man, niet ook een soort slachtoffer? Ja, het is vast heel zwaar voor haar geweest, zegt M. âMaar in mijn ogen moet je het ook kunnen doen met wat je hebt. In elke negatieve situatie zit iets positiefs. Ik had gewild dat ze mijn vader meer had gewaardeerd. Dat ze de man achter het gordijn had gezien.âSchrijven was de uitlaatklep. Dagboeken en gedichten. In de puberteit begon het lezen. Boeken van imam Al-Ghazali, een islamitische filosoof. âIk dacht: ik ben moslima. Ik ben Turks-Koerdisch. En ik ben geboren in dit gezin. Hoe wil ik mezelf vormen? Ik had een sterke behoefte dat te onderzoeken, als water en brood.â Als iedereen sliep, brandde haar leeslichtje nog. Ze ging er zo in op dat haar moeder zich zorgen maakte.Het was snakken naar duidelijkheid, denkt M nu. âIk vond het zo fijn zijn boeken te lezen; zijn woorden zijn een soort chocola voor de geest. Ik leerde dat je altijd vriendelijk moet zijn, naar wie dan ook. Dat je van mensen moet houden. Respect naar je ouders toe, wat ze ook doen. Bescheiden zijn, maar niet naĂŻef. Zelfkennis hebben.âToen ze vier jaar geleden pedagogiek ging studeren, zat M inmiddels vrijwel altijd op haar kamer. Die had ze expres heel gezellig gemaakt â zo voelde het niet als onderdeel van het huis. Ze las en ze bad. âElke nacht. Dat ik hem zou tegenkomen: een man met wie ik een gezin kon vormen. Ik heb gejankt, omdat ik het niet meer aankon. De sfeer ontbrak gewoon. Ik voelde me eenzaam, leeg, neerslachtig. Ik werd automatisch meegetrokken in die negatieve spiraal waar mijn ouders inzaten.âVia via ontmoette ze haar man. Ze voelde een klik en dat hij imam was gaf haar zekerheid. Al in de eerste week dat ze elkaar kenden maakten ze plannen over hun toekomst. Een warm gezin, gezellig huis, zonder televisie. Tijdens de bruiloft was haar vader heel vrolijk. Maar toen M weg was, moest hij hard huilen omdat ze vertrok, hoorde ze later. âDat kan ik echt niet bevatten, dat dat is gebeurd. Dat had ik wel willen zien. Huilen om mij! Hij geeft dus echt om mij.âNa de bruiloft woonde ze een jaar in bij haar schoonouders in Heemskerk. Kusjes, koosnaampjes, kortdurende ruzies - ze wist niet wat ze meemaakte. âIk vond dat abnormaal. Ze waren ook heel geĂŻnteresseerd in mij. Mijn schoonmoeder heeft me tijdens dat jaar geholpen de wereld om me heen te leren begrijpen. Ze leerde me om te gaan met de woede die ik in me heb.â Als ze dat jaar niet had gehad, denkt ze, zou het moeilijker zijn geweest om samen te wonen met haar man. âIk probeer hem het gevoel te geven dat ik open sta voor zijn manier van kijken naar de wereld. Mijn moeder deed dat niet bij mijn vader. Als dat je partner is, die dat doet, kan dat heel pijnlijk zijn. Dan deel je je leven wel, maar kun je niet met diegene sparren.âBepaalde deugden, denkt M (ânu klink ik net als Socrates ofzoâ), krijgen sommige mensen niet van huis uit mee. âGeduld, vredelievendheid, respect. Elkaar tijd geven om dingen te begrijpen. Je kunt niet van iemand verwachten dat hij meteen jouw ideeĂ«n overneemt. Heb geduld en wees tevreden als dat niet gebeurt; er is altijd wel wat positiefs aan iemand.âEen paar keer ging haar vader weg. Steeds stond hij weer bij zijn gezin op de stoep. M, we hebben je moeder niet naar Nederland gehaald om haar in de steek te laten, zei hij dan. Hadden haar ouders eerder uit elkaar moeten gaan? Ja, zegt ze tijdens de tweede ontmoeting, al vindt ze scheiden ook iets gemakzuchtigs hebben, en dat vindt ze nooit de beste weg.â Je kunt elkaar stimuleren en je kunt elkaars levenslust leegzuigen. Dat is heel makkelijk, daar hoef je niet eens zo veel voor te doen. Elkaar afstompen is misschien wel makkelijker dan liefde geven.â Door: Mirjam Remie
09-01-2017
Spraakmakende zaken
Spraakmakende Zaken staat deze zomer (2012) in het teken van de universele rechten van het kind, zoals die in het Kinderrechtenverdrag van de Verenigde Naties zijn vastgelegd. Paul Rosenmöller neemt in deze serie de rechten van kinderen onder de loep. Iris (17) zet zich samen met andere VP jongeren in voor de rechten van kinderen in scheiding. In het programma âSpraakmakende zakenâ  van de NPO dat op 26 juli wordt uitgezonden praat ze mee over dit actuele onderwerp. Ook zal in deze uitzending aandacht worden besteed aan de workshops die Villa Pinedo in oktober 2012 organiseert voor familierechtadvocaten en scheidingsmediators. In deze workshops gaan Villa Pinedo jongeren in gesprek met advocaten en mediators over de rechten van het kind in een scheiding en hoe je hiermee om kunt gaan.Met hulp van de Ikon wordt een promotiefilmpje gemaakt  voor de workshops voor advocaten en mediators. Over deze dag vertelt Iris: âTegenover advocaten zitten en ze Ă©cht bewust maken van de toegevoegde waarde die het heeft op het moment dat kinderen meer worden betrokken bij een scheiding, dat klinkt als een zeer ambitieus doel. Maar dit doel is nu dan toch bereikt.  Samen met een andere jongeren van Villa Pinedo hebben we een afspraak in een mooi pand in Amsterdam met een aantal advocaten. Samen met Paul Rosenmöller en Phyleen Mattaar (bestuursvoorzitter van Villa Pinedo en  workshop-leider) gaan we in gesprek met de advocaten en mediators. Van beide kanten komen er direct allerlei vragen los: Waarom gebeurt het nu nog zo weinig dat kinderen worden betrokken bij zaken die over de rest van hĂșn leven gaan? Wat houdt deze advocaten en mediators tegen om kinderen te betrekken? En hoe willen en kunnen wij (als ervaringsdeskundigen) hierbij helpen? De advocaten leren enorm van de ervaringsverhalen van jongeren. Daarom is de samenkomst van deze twee groepen zo belangrijk. Deze groepen hebben elkaar nodig en moeten samenwerken om jongeren meer te betrekken en een stem te geven als ouders gaan scheiden!âOver de opname van de uitzending âSpraakmakende zakenâ voor de Ikon vertelt Iris tenslotte: âEen week later ben ik in het Kinderrechtenhuis Leiden. Ook hier ontmoet ik Paul Rosenmöller weer. Nu wordt de volledige uitzending van âSpraakmakende zakenâ opgenomen. Spannend, want dit is toch echt wel stap één! Het doel van Villa Pinedo, om kinderen een stem te geven die gehoord wordt, is weer een stap dichterbij.â
26-07-2012
